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      奉獻近義詞小學語文教師招聘-近義詞辨識(四)

      來源:http://www.www.youliaocan.cn 發布時間:2019-12-08 點擊數:

       、傥覀冊谒蛣e朋友時,常常引用“________”,以表達彼此感情之深厚及對朋友的勸慰。

       、谛蕾p是一種處世哲學,在你得到贊賞的同時,千萬別________你對別人的贊賞,因為人與人之間應該互相欣賞,共同進步。

       、畚覀冊趶氖履稠椆ぷ鲿r,如果進展順利,________,即使時間長一點,也很少感到疲乏。

        A.教育是打開個人智慧之門的金鑰匙,也是改變國家和民族命運的鋪路石,更是人類文明傳續的不竭動力。

        B.草原上,帳蓬像蘑菇一樣四處散落,帳蓬前篝火點點,軍馬安閑地吃著夜草,隱隱地鼾聲在大地上沉浮。

        C.千百年來,湘江培育著兩岸的鄉村和城市,湘江之水不僅流入了人們的日常生活,也蕩漾在他們的夢境中。

        D.樹立大國風范,涵養大國心態,讓世界看到中國的開放、包容和自信,看到中國人民的團結、理性和智慧。

        方永剛既是“知者”,________是一個“行者”。他通過腳踏實地地________黨的創新理論,使得黨的創新理論的威力通過傳播者知行統一的人格魅力更好地________出來。

       、俳衲1月1日,中國26年來糧食接受聯合國________的歷史畫上了句號。

       、凇氨Pl”網站遭受黑客襲擊,________仍在修復當中。奉獻近義詞

       、叟两鹕∈浅R姷闹欣夏晟窠浵到y疾病,拳王阿里就患有________病。

        為英雄金訓華守墓37年的陳健,獲得了“感動中國”2005年度人物的稱號。評委會給他的頒獎詞是:一個生者對一個死者的承諾,只是良心的自我________,但是他卻為此堅守37年,放棄了夢想、幸福和骨肉親情。________火紅的時代背景,他身上有古典意識的________

        A.地球既不像水星、金星那樣遭太陽炙烤,也不像外行星那樣遭太陽冷落,它吸收陽光適度,因而成為孕育生命、繁衍生命的天然溫室。

        B.迎接這位偉大航海家疲憊風帆的是一堆堆熊熊大火為了防止再有人出海,兵部官員焚燒了鄭和經營多年的船只和航海資料。

        C.作民族識別時,有一條標準是“他們有一種共同的具有歷史淵源的地域意識”,這一標準值得我們從地理學的角度仔細捉摸。

        D.近年來,有學者提出,行為藝術已經將藝術與生活的邊界拆除,藝術從高于生活的塔尖走了下來,義無反顧地融入了生活。

       、佟癬_______”,今天不僅可以用來表達堅貞不渝的愛情,而且還可以用來贊美無私奉獻的高尚情操。

       、谥袊糯荣t以其強烈的人文關懷寫下的大量精彩深刻的策論警語,體現了豐富的民族智慧,________了偉大的民族精神。

       、蹢盍嗄景婺戤嬂,孩童個個健碩豐腴,人人新衣新褲,所有器物________,這都象征著生活的富足和吉祥。

       、佟痢凉疽驯晃覀兪召,大家要抓緊時間做好________和管理工作。

       、谶@家商場的購物環境不錯,廣告宣傳也做了不少,但營業額一直很低,________商場得做做市場調查,找找原因。

       、圻@些任務很艱巨,但我們必須抓緊干,________早一點完成任務。

        【解析】“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”中“莫愁”表達出“勸慰”之情,整句表達感情之深厚;“海內存知己,天涯若比鄰”僅強調感情濃厚不受空間約束!傲邌荨敝高^分愛惜自己的財物,當用不當用:“吝惜”指過分愛惜舍不得拿出來!拜p車熟路”是趕著裝載很輕的車子走熟悉的路。比喻對事情熟悉,做起來容易成功;“得心應手”是心里想什么,手就與之相配合。形容技術嫻熟,心手配合默契。亦指做事順手,運用自如。據語境①句后有“勸慰”②句中是“贊賞”③句中只是強調“順利”“很少感到疲乏”而非強調“成功”,所以綜合考慮應選C項。

        【解析】本題考查詞語的正確使用,考生在讀題目時,要注意結合上下文的語義。A、B、D三項詞語的使用都比較恰當;C項中“培育”的意思是“培養細小的生物,使它發育成長”,主語常常是人,用在此處不恰當,可改為“滋養”之類的詞。

        【解析】“也”表并列,“更”表遞進;“躬身”有“自身”、“親自”、“彎著身子以示恭敬”幾個意項,“躬行”指親自實踐,身體力行;“體現”原指本性表現在外,后指某一事物的性質或現象具體地表現出來;“發揮”指事物的內在性質或能力表現出來。語境中整句在強調“行者”,第一處應選“更”;第二處很明顯應為一個動詞,強調“親自實踐”;第三處前面搭配的是“威力”,應選“發揮”。奉獻近義詞

        【解析】“考查”側重在“查”強調“檢查,衡量”;而“考察”側重在“察”,強調“觀察,調查”。結合語境,對于學習效果應該是“檢查”,所以應該選“考查”!皩幵浮焙汀皩幙伞钡囊馑枷嗤,但從理解上看,“寧可”多用于口語,“寧愿”多用于書面語,結合語境,應選“寧可”!捌沸浴睆娬{“品質性格”;“品行”強調“有關道德的行為”;結合語境,“誠實溫和”指人的性格方面,應該選擇“品性”。

        【解析】饋贈:贈送禮品。捐贈:贈送(物品給國家或集體)。目前:指說話的時候。日前:幾天前。該:指上文說過的人或事物(多用于公文)。本:是指自己方面的,題中所指不是第一人稱。

        【解析】C項,捉摸:動詞,猜測;預料(多用于否定式)。例如:難以捉摸、捉摸不定。注意“反復思索”的意思應該用“琢磨”,這里應改用“琢磨”。

        【解析】第(1)句根據后文“贊美無私奉獻”,可知應選“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。積淀,積累沉淀;積聚,逐漸聚集,而文中“民族精神”應側重聚集。完美無缺,完備美好,沒有缺點;精妙絕倫,精巧美妙到了極點。而結合上下文的語意看,應側重其美好,無缺點。

        【解析】A項,割斷:動詞,截斷:切斷。例如:割斷繩索;歷史無法割斷。B項,淹沒:動詞,(大水)漫過;蓋過。例如:河里漲水,小橋都淹沒了;雷鳴般的掌聲淹沒了他的講話。C項,惠贈:動詞;敬辭,指對方贈予(財物)!盎荨笔蔷崔o,多用于對方對待自己的行動。例如:惠臨、惠顧、惠存。D項,啟用:動詞,開始使用。例如:啟用印章、啟用新域名鐵路已建成啟用。

        【解析】“接收”:根據法令把機構、財產拿過來!敖忧ⅰ保焊寺撓,洽談有關的事項(1)句中××公司已被收購,要做的工作就是接收公司的財產等!氨M快”:盡量加快,與(3)句后面“早一點”沖突!氨M量”:副詞,表示力求在一定范圍內達到最大限度。

        江西南昌 熊西西:龍春來老師,我考上啦!謝謝您的耐心教導、鼓勵和信任,培訓后我有了很大進步,膽子變大多啦,面試的時候只有一點點緊張。

        江西景德鎮 朱婷:龍春來老師,我得了第一名,我考了74分,當時我聽到這個分數,嚇了一跳,奉獻近義詞老師,我很幸運啊,我抽到的說課題目剛好是參加培訓班,一直練的那塊模板的一單元,看到抽到的題目很熟悉,心里想沒白等,當時我脫稿說了,一點也不緊張,出來后,有個評委說,講的很不錯,我面試74分,第二名54分,很感謝華圖,很感謝老師們!

        廈門學員蘇曉婕:我9號剛考完…面試過了…第二名…還不錯哈… 謝謝宋偉老師!

        福建、福州 林靜:田惠伊老師, 我是林靜,考的是泉州的第一名 !

        福建學員曉珊:老師,我過了,開心死了!考的是三位數乘兩位數,成績是77。

        邵陽學員曾霜葉:陳珊妹老師我考上了邵陽縣一中學的初中英語老師,特別表達了真誠的感謝。

        江西學員章雅君:我過了。面試的時候很緊張,沒有平時發揮的好,但是由于正好是老師讓練習的,所以面試成績是第一,培訓效果還是很有效的,謝謝老師老師。

        河南鄭州車繼暢:阿拉雷老師,鄭州傳來喜訊,小車體育老師成功晉級!哈哈

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