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      【看圖寫話】小學一、二年級看圖寫話指點及操練。ǹ上螺d打。

      來源:http://www.www.youliaocan.cn 發布時間:2019-12-09 點擊數:

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        原標題:【看圖寫話】小學一、二年級看圖寫話指導及練習。ǹ上螺d打。

        第一步,引導學生觀察圖片,看看圖上面有什么人,什么時候,干什么。先讓孩子說,自由地說,師生隨時糾正不足之處。

        第二歩,鼓勵孩子寫,不會寫的用拼音代替。寫完之后,教師可以挑選出優秀的和差的作品,讓孩子們說說那個好,好在哪里。讓孩子寫完后認真的讀一讀自己寫的短文。指導孩子如何修改。

        第三步,平時多讓孩子讀書,尤其是繪本閱讀。讀書可以激發孩子的想象力,拓展孩子的詞匯,豐富孩子的知識儲備。

        寫話練習是一個循序漸進的過程,在教學的時候不能急功近利。一年級才開始學寫話,只要能用一句完整的話寫清楚圖的大意,標點正確就可以了。(這個大意包括寫清楚什么時間,在什么地方,誰或誰和誰,在干什么),培養孩子的寫話興趣的意識,增強寫線、格式:開頭空兩格,一行寫完后從下一行開頭寫起。

        2、標點:標點符號占一個格,一行的開頭不能出現標點,一句話結束后才能用句號。

        1、按照順序看圖,對畫面所表達的主要內容先有一個整體性的了解,學會安排文章結構:

        3、從人物的表情、動作,推測人物的思想,以及他在干什么,想什么。

       。1)要先看明白,在想象的基礎上,然后組織語言說出來,要求說得有頭有尾,要遵循一定順序,條理清楚,表達完整,聲音響亮,并使用普通線)對于一年級的小朋友,只要用一兩句話寫清“時間、地點、人物,干什么”就行了。慢慢地隨著學生閱讀量的增加,思維能力和口語表達的提升。就要求學生不僅要寫完整,更是要寫得具體、生動。寫出人物的語言、神態、動作等等。

        要想讓在寫作上剛剛起步的孩子們越寫越有勁,越來越自信,就得讓他們的進步得到老師和同學們的承認和肯定,享受成功的喜悅。

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